莎拉公主的讀書俱樂部

上個星期興沖沖地去博客來訂了葳姐「打造英文閱讀力」，本來以為會很厲害，收到書後翻了幾頁，結果令人大失所望，原以為是教導家長為小孩挑選讀物、帶讀技巧的好書，卻又是一本還是以葳姐本身專業英語教學的文法書！

什麼是點讀筆？只要一點，點哪裡念哪裡？點讀筆絕對是爸媽的救星，對於英文不好，但又想要跟小孩一起共讀的秘密武器，加上台灣所出的點讀筆，通常都侷限於某套套書使用，拓展性實在不大，並且小孩不時地把筆摔在地上，耐用度也令人擔心。因此，我又不自覺地遊了到對岸，把市面上最通用、耐用的點讀筆一網打盡。

由於淘妹妹（5Y11M）之前就已經讀過台灣代理的牛津樹家庭閱讀系列，已經建立了一些自然發音跟拚音規則，也非常喜歡裡面的所有人物Biff、Chip、kipper，還有總是天外飛來一筆，做出一些無厘頭爆笑的事情，讓淘淘總是笑到跌倒的Dad。

由於「牛津樹家庭閱讀系列」level 1-3加起來也不過是33本，為了讓淘妹妹可以透過閱讀故事，重複去理解跟自然記憶一些重要的單詞。因此，決定遊到對岸去找尋更多的資源，下手訂了一套牛津樹拓展系列的故事書（level 1-2，還可以配合點讀筆點讀），9月5月到貨後，淘妹妹每天都會固定去念牛津樹，一天大約五本。

淘淘妹英語啟蒙到今日，已經足足滿6個月呢，現在5Y10M！看到現在的她，對於英語信心十足，有別以往。昨天一坐上車，就拿起「how do dinosaurs get well soon」開始唸，我矚咐她不要在車上看書，她馬上說我不用看書，已經都背起來了。而她現在也主動開始安排每天要念哪一本英文讀物，如此巨大的轉變，讓我十分欣慰，背后經歷的酸甜苦辣，也逐漸轉化成我們母女間的美好回憶。

身邊一堆爸爸媽媽問，為何好的學校都不見了？或者好的學校怎麼那麼少？非得要擠破頭才能進去。父母擔心的問題，不外乎是幼兒園的環境，教案課程安排，強調項目（全美、半美、健康韻律、森林幼兒園等）。在剛生完老大時，一度覺得如果可以幼兒園能愈晚上愈好，後來也因為我媽年紀逐漸老邁，在生下老二之後，就開始決定讓小孩去上幼兒園（老大當時2Y8M），減輕媽媽負擔。

一開始老大的幼兒園，就是離家最近，學費也相對便宜，同時也是我小妹的母校（歷史夠悠久了吧）。剛開始的頭一、二天，小孩還是很開心地去上學，但第三天之後每當送到學校時，淘淘妹就哭喪著臉，甚至還大哭不要上學，後來回家後，我就問老大，學校怎麼了？當時淘淘妹的表達能力還不是很好，用著自己簡單能表達的語言，說有個妹妹大便，老師一直打一直打（小孩一直重複地說），我們也半信半疑，沒有一開始就採信，但有問老師有沒有打妳，她說沒有，但是很可怕。陸續幾天，小朋友又一直說老師打妹妹的頭之類的話，當時都是我媽幫我去帶小孩的，我沒法直接跟老師交流（早上衝忙趕著上班），後來我媽說，他們學校四點下課，之後就讓小孩子集合在一起看電視（或許是卡通或者益智節目之類），我一當聽到這點時，教育理念完全與我不吻合，但為了不讓學校或老師難堪，就用了小孩不適應的理由或方便接送的理由，馬上把小孩轉走。雖然後來老師幾次到家中拜訪希望再回學校，還是婉拒了。